Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
El trastorno déficit de atención e hiperactividad no se manifiesta de la misma forma en todos los niñes. De hecho, hay tres formas diferentes en las cuales el TDAH se puede presentar. Un síntoma poco destacado del Trastorno Déficit de Atención e Hiperactividad es la capacidad de conseguir un HIPERFOCO. Lo que también se conoce hiper concentración.
¿Por qué pasa esto? La atención de los niños y niñas con el trastorno déficit de atención e hiperactividad está ligada a factores emocionales. Los cuales en ocasiones no son conscientes. Una persona con TDAH puede presentar una atención excesiva cuando verdaderamente le interesa el tema. Pasa igual cuando se encuentran con miedo, o motivados emocionalmente.
«Desde el punto de vista de la psicología, la atención no es un concepto único, sino el nombre atribuido a una variedad de fenómenos. Tradicionalmente, se ha considerado de dos maneras distintas, aunque relacionadas. Por una parte, la atención como una cualidad de la percepción hace referencia a la función de la atención como filtro de los estímulos ambientales, decidiendo cuáles son los estímulos más relevantes y dándoles prioridad por medio de la concentración de la actividad psíquica sobre el objetivo, para un procesamiento más profundo en la conciencia. Por otro lado, la atención es entendida como el mecanismo que controla y regula los procesos cognitivos; desde el aprendizaje por condicionamiento hasta el razonamiento complejo».
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad| Hiperactiva / Impulsiva
Cuando un niño/niña la hiperactividad como rasgos característico del trastorno deficit de Atención, es un niño lleno de energía, que buscar estar en movimiento. Siempre quiere moverse, y no le gusta estar quieto en un solo lugar.
La hiperactividad lleva a un niño con TDAH a:
- Trepar
- Saltar
- Juega con energía cuando hay que jugar tranquilo
- Moverse mucho
- Incapacidad para estarse quieto en un solo sitio
- Hacer todo rápido
- Cometer errores por descuidarse
- Estar en constante movimiento
La hiperactividad suele venir acompaña de impulsividad, por lo tanto al niño/niña se le hace muy difícil controlar sus impulsos. Una característica a tomar en cuenta no suelen presentar problemas en su capacidad de atención.
La impulsividad lleva a un niño con TDAH a:
- Interrumpir en medio de una conversación
- Hablar a veces de forma incoherente
- Hacer las cosas rápido y sin pensar
- Hacer lo que no debería, aunque esté prohibido
- Carecer de auto-control
En la escuela, estos niños se identifican mediante su comportamiento inquieto, donde se les dificulta estar sentados, o mantenerse en silencio.
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Impulsiva| Falta de Atención
Este tipo de TDAH se manifiesta en una gran dificultad para poder prestar atención. Los niños suelen distraerse fácilmente, y olvidar las cosas. También se emplea el término soñador, o daydreamer para estos casos.
¿Cómo es un niñe con TDHA | Falta de atención?
- No se concentran muy bien en los detalles porque no logran enfocarse y/o prestar la debida atención
- Su descuido lo lleva a cometer errores en las tareas
- No permanece concentrado por mucho tiempo una vez lo consigue
- Da la apariencia que no escucha, aunque esté hablando directamente
- No se le da fácil organizar tareas
- Se distrae muy fácil
- Evita las actividades que requieran mucha concentración
- Pierde las cosas, sobre todo si son pequeñas, y olida objetos con facilidad
- Se distrae fácilmente
La falta de atención representa aproximadamente el 10% de los diagnósticos de trastorno de déficit de atención en niños. A pesar de tener un número tan bajo, la falta de atención en el tipo de TDAH con más dificultad para ser diagnosticado. Contrario al hiperactivo / impulsivo, que muestra sus rasgos de forma muy llamativa.
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad Presentación Combinada
En la presentación combinada, el trastorno déficit de atención presenta problemas evidentes, y que pueden afectar el diario vivir del niño/a. Tanto la hiperactividad, como la impulsividad y la falta de atención, se manifiestan en el niño.
Todos estos síntomas suelen mejorar conforme se acerca la adolescencia.
Causas del Trastorno por déficit de atención e hiperactividad/ Presentación Combinada en Niños y Niñas
Las causas del TDAH en niños y niñas es desconocida.
Psicológicamente las causas del TDAH se perfilan a un origen genético, sin embargo los científicos también estudias otros factores de riesgo y/o posibles causas.
Posibles causas del TDAH
- Exposición ambiental (se cree que el plomo guarda relación con el TDAH)
- Lesión cerebral
- Parto Prematuro
- Consumo de alcohol, cigarrillos y drogas durante el embarazo
- Bajo peso al nacer
La ciencia no da visto bueno a las opiniones de la sociedad respecto al origen del TDAH, al decir que se origina por el azúcar, ver mucha televisión, o por caos familiar o social. Es cierto que estos factores pueden empeorar los síntomas, por ejemplo si le das azúcar a un niño con TDAH hiperactivo, le están dando energía extra. Pero como tal, el azúcar no causa el trastorno por déficit de atención, aunque en algunos casos, como en el mencionado, pueda empeorar sus síntomas.
Trastorno por Déficit de Atención | Diagnóstico
No existe un examen único para diagnosticar el trastorno déficit de atención en niños, el psicólogo/a debe analizar el caso de forma individual, hasta dar el diagnóstico, partiendo del estudio del comportamiento del niño y los síntomas.
¿Cómo se diagnostica el TDAH?
- Examen médico (descartar otras posibles razones)
- Pruebas Auditivas
- Pruebas de visión
- Completar lista de síntomas y calificarlos
- Recolectar antecedes del niño (vía los familiares, la escuela, y el mismo niño)
Los padres deben tomar en cuenta que la ansiedad, la depresión y otros trastornos del aprendizaje, tienen síntomas que guardan similitud al TDAH. Por consiguiente, es bueno siempre acudir al médico, antes de sacar conclusiones propias.
Trastorno Por Déficit de Atención | Complicaciones
El trastorno déficit de atención e hiperactividad les hace a los niños la vida un poco complicada en la escuela. Esto es debido a ciertas características del trastorno.
Características del TDAH en el aula
- Peleas en el aula
- Mayor riesgo de fracaso académico
- Juzgado por otros niños y adultos
- Suelen tener más accidentes que los demás
- Se lesionan mucho en distintas partes del cuerpo
- Mayor tendencia a la baja autoestima
- Problemas sociales en las interacciones con adultos y jóvenes de su edad
- Dificultad para ser aceptados en grupo, o ser marginado, o rechazado
- Mayor riesgo de abusar del alcohol y drogas
- Posibilidad de desarrollar conductas delictivas
TDAH | Otras afecciones...
El trastorno déficit de atención e hiperactividad no causa otros problemas psicológicos ni otros trastornos. Sin embargo, si aumenta el nivel de probabilidad de desarrollar otros tipos de afecciones mentales. A continuación detallamos algunas:
- Trastorno de oposición desafiante
- Trastorno de conducta
- Trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo
- Discapacidades de aprendizaje
- Trastornos por abuso de sustancias, incluidos drogas, alcohol y tabaquismo
- Trastornos de ansiedad
- Trastornos del estado de ánimo
- Trastorno del espectro autista
- Tic nervioso o síndrome de Tourette
Tratamiento para el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
El tratamiento del TDAH se lleva a cabo con terapia cognitivo conductual y medicamentos.
Terapia Cognitivo Conductual para el TDAH
Debes llevarlo donde un terapeuta que lo evalúe.
Todos los niños/as son en algún momento hiperactivos. Eso es en un hecho innegable. Por consiguiente, la hiperactividad no es diagnóstico para el Trastorno Déficit de Atención e Hiperactividad. Sí, la hiperactividad puede ser un síntoma del trastorno. De hecho, es su síntoma más reconocido, pero el mismo no se da en todos los casos.
Por lo regular los niños y niñas son hiperactivos a tal punto que cuando los padres ya están cansados, y exhaustos, y ya no quiere continuar, el hijo todavía tiene mucha energía. En ocasiones la energía es tanta, que sus propios cuidadores no logran entender cómo no sé cansa, y de donde saca tanta energía.
El TDAH con Falta de Atención no manifiesta hiperactividad.
En la etapa pre-escolar, es común que los niños se distraigan o aburran rápido cuando tienen que durar mucho tiempo prestando atención a una sola actividad. El tiempo que un niño dure prestándole atención a una actividad será por su grado de interés en la misma.
El Tratamiento para el TDAH puede llevarse a cabo de forma online. De hecho, es un método preferido por muchas familias porque los niños/as se siente cómodo con las pantallas electrónicas. Por ende se distraen menos, siempre y cuando las notificaciones estén apagadas.
Guía para Padres con Hijos/as con el trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Involúcrate. Estudia, lee, aprende todo lo relacionado al trastorno déficit de atención e hiperactividad, y así adquirirás destreza y herramientas emocionales para poder manejar a tu hijo con TDAH cuidando su salud mental, y sin que se sienta cohibido. En caso de que tu hijo/a reciba medicación, por favor colócala en un lugar seguro y lejos de su alcance.
Aprende a manejar el TDAH. Pide orientación al terapeuta de tu hijo/a.
Una cosa a la vez. Debes aprender que a un niño/a con TDAH se le debe enseñar una cosa a la vez. Felicítale siempre que se esfuerce en concentrarse, y te preste atención.
Habla con la escuela de tu hijo/a. Ellos deben estar al tanto de la situación, y así los maestros desde el aula Tambien colaboren y entienda la situación del niño con trastorno déficit de atención.
Otros consejos…
Averigua si tienes TDAH. Acuérdate que las causas son genéticas.
Corrija con amor y cariño. Su hijo necesita una educación especial en la casa, para no frustrar a los demás miembros de la familia, y al niño mismo. Acuda al refuerzo positivo, no al castigo.
Déjale saber a tu hijo cómo te gustaría que se comportarse ante una situación X. Si vas a desplazarte de un lugar a otro, y tu hijo irás contigo, puedes decirle como quieres que sea su comportamiento en ese lugar. Por ejemplo: «Mira, vamos a visitar a tu tía Juana, recuerda que en sus casas hay muchas cosas bonitas, pero que no se puede tocar. Porque se pueden romper, y son costosas. Quiero que por favor que cuando estés allá, no toques nada. Luego cuando salgamos iremos por un helado». 🍧
- ⚠ Esta regla debe ser flexible.
Pasa tiempo con tu hijo/a. Saca un momento cada día, y siempre felicítale por las cosas buenas que ha logrado.
¿Por qué es importante la relación con tu hijo/a con TDAH? Es común que los niños con el trastorno déficit de atención crean que están decepcionando a los demás, y que no están haciendo las cosas bien. Tienen tendencia a creer que son una decepción, eso les hace daño en su autoestima. El niño/a con TDAH debe aprender técnicas de resiliencia mediante una relación estrecha, y afectiva con sus parientes cercanos.
TOMA TERAPIA. Los cuidadores del niñe necesita tomar terapia para ser instruidos sobre el niño, y aprender cómo manejar la situación.
